Главная > Научные статьи > Научные статьи по педагогике > МОДЕЛИРОВАНИЕ ТРУДОЗАТРАТ ПРОЦЕССОВ РАБОТЫ С ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗЕ

МОДЕЛИРОВАНИЕ ТРУДОЗАТРАТ ПРОЦЕССОВ РАБОТЫ С ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗЕ

Журнал: УЧЕТ И СТАТИСТИКА
Номер: 4 (56) Год: 2019 Страницы: 57-67
Автор: МИСИЧЕНКО Н.Ю., МИРОШНИЧЕНКО Ю.Н., КРАКУЗИНА В.В., ЩЕРБАКОВ С.М.

Артикул: 8f90f687dcad Категории: ,

Описание

Номер: 4 (56)
Год: 2019
Страницы: 57-67
Автор: МИСИЧЕНКО Н.Ю., МИРОШНИЧЕНКО Ю.Н., КРАКУЗИНА В.В., ЩЕРБАКОВ С.М.
Код направления статьи: 14.00.00
Язык: русский
Журнал: УЧЕТ И СТАТИСТИКА
ISSN: 1994-0874
УДК: 004.94
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Среди процессов учебно-методической деятельности вузов заметную роль играют процессы ведения, мониторинга и анализа портфолио обучающихся. Портфолио отражает учебные, научные и общественные достижения на протяжении всей траектории обучения. Ведение портфолио регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. В то же время вопрос о затратах труда на поддержку перечисленных процессов пока не нашел должного рассмотрения. Цель исследования - построение модели для оценки затрат труда студентов, преподавателей, администраторов на деятельность по поддержке портфолио обучающихся. Моделирование процессов осуществляется средствами унифицированного языка UML и системы автоматизированного синтеза имитационных моделей СИМ-UML. Построены визуальные и имитационные модели процессов ведения портфолио. Модели позволяют наглядно показать процессы, а также оценить трудозатраты на их исполнение в зависимости от параметров вуза. В результате проведенного имитационного эксперимента получена сравнительная оценка затрат труда студентов, преподавателей, администратора. Сделаны предложения по совершенствованию процессов работы с портфолио.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “МОДЕЛИРОВАНИЕ ТРУДОЗАТРАТ ПРОЦЕССОВ РАБОТЫ С ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗЕ”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *