OPTIMAL WAYS FOR ASSESSING THE QUALITY OF STUDENTS’ KNOWLEDGE WITH DIFFERENT TYPES OF TEST TASKS USING COMPUTER TESTING TOOLS

Журнал: НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА
Номер: 10 Год: 2019 Страницы: 189-191
Автор: ИМАНКАСЫМОВА Т.К.

Артикул: d18306bcab12 Категории: ,

Описание

Номер: 10
Год: 2019
Страницы: 189-191
Автор: ИМАНКАСЫМОВА Т.К.
Код направления статьи: 14.00.00
Язык: киргизский
Журнал: НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА
ISSN: 1694-7649
УДК: 373.31
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,069
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

В данной научной статье рассматриваются виды тестового контроля, особенности тестового контроля и их применения, а также сравниваются и анализируются определения ученых. Ряд факторов воспрепятстующие использованию тестовых заданий замедляют учебный процесс. При этом занижая качество достижений учащихся. Из видов тестирования компьютерному тестированию придается особое значение. Так как она способствует учителю объективно оценивать знания учащихся, в то же время считается оптимальным продуктом педагогической деятельности которая ограничивает психологическое давление по отношению к ученику. Тестовый контроль рассматривается как целостная система которая обеспечивает точный алгоритм выполненных учениками действий. Правильно составленный учебный план соответствующий содержанию тестовых заданий способствует стимулированию учебных достижений учащихся.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “OPTIMAL WAYS FOR ASSESSING THE QUALITY OF STUDENTS’ KNOWLEDGE WITH DIFFERENT TYPES OF TEST TASKS USING COMPUTER TESTING TOOLS”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *