Главная > Научные статьи > Научные статьи по педагогике > О ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКИ PADLET В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА

О ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКИ PADLET В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА

Журнал: ВЕСТНИК СИБИРСКОГО ИНСТИТУТА БИЗНЕСА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Номер: 1 (33) Год: 2020 Страницы: 15-19
Автор: ФРИК О.В.

Артикул: 90bfbd691a4c Категории: ,

Описание

Номер: 1 (33)
Год: 2020
Страницы: 15-19
Автор: ФРИК О.В.
Код направления статьи: 14.00.00
Язык: русский
Журнал: ВЕСТНИК СИБИРСКОГО ИНСТИТУТА БИЗНЕСА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ISSN: 2225-8264
УДК: 371.3
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,243
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Современные выпускники вузов должны быть способны к самостоятельному получению знаний, их анализу, сопоставлению, корректировке, применению и обновлению на протяжении всей своей профессиональной деятельности. Разработка новых образовательных технологий, которые позволили бы добиться нового качества обучения и новых результатов обучения в сложившейся социокультурной среде, является актуальной задачей современной системы образования. Виртуальный мир студентов становится все шире и разнообразнее. Использование возможностей виртуальной онлайн-доски относится к новым образовательным технологиям, актуальность которых объясняется спецификой нашего времени, когда результаты общественного прогресса концентрируются в основном в информационной сфере. Информацию называют новой мировой валютой. В статье обоснована актуальность применения новой обучающей технологии с использованием сервисов (виртуальных) интерактивных онлайн-досок (веб-досок, online board (англ.)). Рассматриваются вопросы реализации современных образовательных технологий посредством интерактивной виртуальной доски PADLET, исходя из опыта автора по применению данного образовательного средства. Эта доска представляет собой веб-интерфейс, универсальный многофункциональный сервис, позволяющей решать целый ряд образовательных задач. Проводится анализ функциональных возможностей интерактивной виртуальной доски в процессе организации учебного процесса в вузе. Выделяются четыре основных характеристики виртуальной доски Padlet, которые делают ее популярной в системе образования. Анализируются изменения в организации учебного процесса в вузе с введением виртуальной доски. Рассматриваются организационные аспекты, связанные с применением виртуальных досок, на протяжении последнего десятилетия. Констатируется тот факт, что на сегодняшний день уже нет особых вопросов по применению разнообразных сетевых ресурсов при реализации образовательных технологий, при разработке мультимедийных учебных материалов, поддержке студентов в ходе их образовательной деятельности. Однако, актуальной остается разработка комплексного подхода к процессу организации эффективной учебной деятельности в условиях информационно-образовательной среды.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “О ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКИ PADLET В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *