Описание
Номер: 1
Год: 2015
Страницы: 127-131
Автор: ЛУБСАНОВА ЛЮБОВЬ БАТОЕВНА
Код направления статьи: 14.29.00
Язык: русский
Журнал: ВЕСТНИК БУРЯТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
ISSN: 1994-0866
УДК: 373.035.6:81
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Цитируемость по журналу: 2,916
Цитируемость по направлению: 1,598
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью
Аннотация
В статье раскрываются содержание и технологии формирования этнокультурной идентичности и педагогический потенциал уроков математики в начальной школе. Особое значение придается этнокультурной коннотации математических терминов и способам его использования в условиях двуязычия.