Описание

Аннотация

В статье обосновано применение методики коррекционной гимнастики с включением упражнений на мелкую моторику при умственной отсталости у младших школьников. На основании результатов исследования выявлена положительная динамика уровня физического развития и мелкой моторики у данной категории детей.