Главная > Научные статьи > Научные статьи по дефектологии > ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Журнал: НАУКА 21 ВЕКА: ВОПРОСЫ, ГИПОТЕЗЫ, ОТВЕТЫ
Номер: 1 (10) Год: 2015 Страницы: 36-40
Автор: КОЛОДОВСКАЯ ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА

Артикул: b4f3aac216f4 Категории: ,

Описание

Номер: 1 (10)
Год: 2015
Страницы: 36-40
Автор: КОЛОДОВСКАЯ ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА
Код направления статьи: 14.29.00
Язык: русский
Журнал: НАУКА 21 ВЕКА: ВОПРОСЫ, ГИПОТЕЗЫ, ОТВЕТЫ
ISSN: 2307-5902
УДК: 378.147
Входит в РИНЦ: нет
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

В статье Колодовской Е.А. «Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов системы инклюзивного образования в контексте аксиологического подхода» поднимаются вопросы формирования профессиональной компетенции педагогов инклюзивного образования. Главным критерием является аксиологический подход, который состоит из рядя компонентов, охарактеризованных в исследовании.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *