Описание

Аннотация

Рассматриваются результаты исследования, посвященного анализу современной научной литературы, в ходе которого уточнено определение понятия«готовность будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности» и раскрыта сущность этого понятия. Показаны имеющиеся в научной литературе подходы современных ученых к определению понятий «профессиональная подготовка», «готовность к профессиональной деятельности».The article contains the results of the reseach devoted to the analysis of modern sci- entific literature, during which clarified the definition of «social readiness of future teachers to professional activity», the essence of this concept. The existing in sci- entific literature approaches of modern scientists shown in the definitions of «train- ing», «readiness to professional activity».