Главная > Научные статьи > Научные статьи по педагогике > СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ

СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ

Журнал: МИР НАУКИ. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Номер: 6 Год: 2019 Страницы: 14
Автор: КЛИМЕНКО ИРИНА ЛЕОНТЬЕВНА, ПРЕСНУХИНА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА

Артикул: 2c50a71b3752 Категории: ,

Описание

Номер: 6
Год: 2019
Страницы: 14
Автор: КЛИМЕНКО ИРИНА ЛЕОНТЬЕВНА, ПРЕСНУХИНА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Код направления статьи: 14.00.00
Язык: русский
Журнал: МИР НАУКИ. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
ISSN: 2658-6282
УДК: 378
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,437
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Серия авиакатастроф, вызванных сбоем в коммуникации, привела к пониманию необходимости создания особого стандартизированного языка для авиации, который бы максимально формализовал общение в рамках стандартных ситуаций, максимально исключив фактор двусмысленности. Также были разработаны общие требования к знанию английского языка пилотами и диспетчерами, соответствие которым должно быть подтверждено в результате сдачи единого экзамена. Проблемы сбоя в коммуникации между специалистами из разных стран имеют место и в других профессиональных областях, зачастую приводя к поломкам оборудования, простою персонала и даже несчастным случаям на производстве, что доказывает необходимость разработки подобного формата английского языка и для других направлений профессиональной деятельности. В данной статье рассматривается проблема разработки теоретических основ стандартизированного английского языка профессионального общения для каждой конкретной специальности. Предлагается общий алгоритм исследовательской работы на примере стандартизированного английского языка профессионального общения для инженеров в области машиностроения: от изучения наиболее частотных ситуаций профессионального общения инженеров и выделения регистров речи до анализа образцов устных и письменных высказываний с целью определения границ и отличительных особенностей стандартизированного английского языка профессионального общения именно для сферы машиностроения. Определение структуры, регистров и лингвистической составляющей данной разновидности английского языка должно помочь решить две важные проблемы: проблему стандартизации терминологического аппарата данной профессиональной сферы, а также проблему разработки более системного и последовательного подхода к преподаванию дисциплины иностранный язык студентам вузов на всех трех ступенях высшего образования.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *