Главная > Научные статьи > Научные статьи по математике > ОСОБЕННОСТИ КУРСА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА

ОСОБЕННОСТИ КУРСА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА

Журнал: МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ
Номер: 1 (62) Год: 2017 Страницы: 32-36
Автор: СОКОВА И.А., ФАТКУЛЛИН Н.Ю., ШАМШОВИЧ В.Ф., ШВАРЕВА Е.Н.

Артикул: cf17daaac77a Категории: ,

Описание

Номер: 1 (62)
Год: 2017
Страницы: 32-36
Автор: СОКОВА И.А., ФАТКУЛЛИН Н.Ю., ШАМШОВИЧ В.Ф., ШВАРЕВА Е.Н.
Код направления статьи: 27.00.00
Язык: русский
Журнал: МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ
ISSN: 1991-5497
УДК: 378
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Цитируемость по журналу: 2,518
Цитируемость по направлению: 2,816
Импакт-фактор: 0,217
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

В настоящее время стремительное развитие информатизации образования привело к возможности реального сочетания в учебном процессе различных форм обучения. Использование в традиционном образовании элементов электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий позволяет расширить возможности формирования компетенций, особенно при эффективной организации самостоятельной работы обучающихся. В данной статье описывается структура электронного курса дистанционной поддержки очного обучения по дисциплине «Математика» обучающихся первого курса Уфимского государственного нефтяного технического университета, особенности построения курса дистанционной поддержки точных наук, возможности использования этого курса в балльно-рейтинговой системе дисциплины, а также механизм формирования компетенции в курсе дистанционной поддержки.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “ОСОБЕННОСТИ КУРСА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *