Описание
Номер: 1-1 (51)
Год: 2015
Страницы: 160-162
Автор: ПЯТИЛЕТОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА
Код направления статьи: 02.00.00
Язык: русский
Журнал: ИСТОРИЧЕСКИЕ, ФИЛОСОФСКИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ, КУЛЬТУРОЛОГИЯ И ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ
ISSN: 1997-292X
УДК: 37.017.922
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Цитируемость по журналу: 1,076
Цитируемость по направлению: 0,533
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью
Аннотация
Статья посвящена прагматизму как наиболее эффективному методу обучения философии в современном техническом вузе: являясь антагонистом привычных форм преподавания философии, прагматизм аутентичен типу мышления, общему умонастроению студентов технических специальностей, что, в свою очередь, позволяет изучающим философию осваивать философские концепции (идеи) в качестве генерализированного актуального жизненного опыта. В статье раскрыто содержание прагматизма как метода, приведены используемые в практике преподавания примеры выбора тем для аудиторных занятий по философии в техническом вузе.