Описание
Номер: 1 (30)
Год: 2015
Страницы: 154-160
Автор: ПАВЛОВСКАЯ ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА
Код направления статьи: 10.63.00
Язык: русский
Журнал: БИЗНЕС. ОБРАЗОВАНИЕ. ПРАВО
ISSN: 1990-536X
УДК: 374:331.101.26
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Цитируемость по журналу: 1,37
Цитируемость по направлению: 3,738
Импакт-фактор: 0,374
Скачивание статьи: Скачать статью
Аннотация
В статье обоснована роль дополнительного образования детей в формировании качественных характеристик трудового потенциала. Показана необходимость совершенствования управления системой дополнительного образования детей на региональном уровне. Предложена трехуровневая региональная модель организации деятельности данной системы. Выделены массовый, продвинутый и предпрофессиональный уровни дополнительного образования детей, дифференцированные по критериям глубины подготовки и ее результатов. Описаны сроки и масштабы подготовки, формы реализации и критерии оценивания учреждений дополни -тельного образования детей по уровням. Выявлены проблемы и предложены пути совершенствования механизмов финансирования учреждений дополнительного образования детей. Разработаны целевые индикаторы оценки функционирования региональной системы дополнительного образования детей, отдельного учреждения и педагога.