Описание

Аннотация

Рассматривается процесс развития творческого потенциала личности на разных этапах непрерывного образования. Показано, что творческие способности человека спонтанно проявляются в детстве, а по мере взросления нуждаются в целенаправленной поддержке и развитии, что является основной задачей образования на всех его уровнях.The article considers the process of creative potential development at different stages of continuous education. The author concludes that creative capacities re- veal themselves spontaneously in childhood and the adults need purposeful main- tenance and development of these capacities what is the main objective of educa- tion at all of its levels.