Описание

Аннотация

Цель данного исследования — выявить влияние инновационных технологий на формирование креативности будущих менеджеров. В процессе опытно-экспериментальной работы (2009-2012 уч. гг.) выявлены основные инновационные методы, способствующие формированию креативности, описана практика использования кейс-метода и особенности реализации кейс- технологии с целью формирования креативности у студентов. Анализ полученных результатов за три года работы показал увеличение студентов, активно участвующих в научно-исследовательской работе кафедры и федеральных целевых программах. Данное исследование может стать основой для продолжения поисков по проблеме формирования креативности студентов — будущих управленцев, для выявления методов и способов повышения социальной активности будущих специалистов.