Описание

Аннотация

На первом курсе практически все студенты сталкиваются с трудностями усвоения материала изучаемых дисциплин. Это вызвано отчасти нарушением междисциплинарных связей и использованием тем школьной математики, на которые в школе уделялось очень мало внимания. Одним из вариантов выхода из сложившейся ситуации или хотя бы ее улучшения авторы статьи видят в изучении нового материала, использующего знания, приобретенные на других дисциплинах в логической связи с ними. В случае, когда необходимый, для успешного усвоения получаемых знаний, материал отсутствует в программах, изучаемых дисциплин в вузе, а в школе ему не уделяется должного внимания, обосновано применение новых информационных технологий на примере использования пакета анализа «что-если» программы MS Excel при решении задачи прикладной механики, а именно использования средства пакета анализа «Подбор» параметра при решении нелинейного уравнения, возникающего в процессе решения этой задачи. Данное средство позволяет эффективно решать такого рода уравнения.