К ВОПРОСУ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ «БАКАЛАВР-МАГИСТР» (НА ПРИМЕРЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 230700 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА)

Журнал: РОССИЙСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
Номер: 1 (15) Год: 2015 Страницы: 105-121
Автор: ШАМСУТДИНОВА ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА

Description

Номер: 1 (15)
Год: 2015
Страницы: 105-121
Автор: ШАМСУТДИНОВА ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА
Код направления статьи: 20.00.00
Язык: русский
Журнал: РОССИЙСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
ISSN: 2308-9644
УДК: 37.02; 378.147
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,225
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Статья посвящена вопросам моделирования образовательной траектории бакалавров и магистров по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика». При этом уточняется понятие «профессиональная компетенция», рассматриваются некоторые вопросы ее формирования, приводятся примеры реализации разработанных семантических моделей с использованием редактора онтологий Protégé.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “К ВОПРОСУ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ «БАКАЛАВР-МАГИСТР» (НА ПРИМЕРЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 230700 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА)”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *