ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ОБ ИЗМЕРЕНИИ ИНФОРМАЦИИ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

Журнал: ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Номер: 2 (36) Год: 2016 Страницы: 12-16
Автор: НИКИФОРОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА

Артикул: 636752d45a22 Категории: ,

Описание

Номер: 2 (36)
Год: 2016
Страницы: 12-16
Автор: НИКИФОРОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА
Код направления статьи: 20.00.00
Язык: русский
Журнал: ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ISSN: 2072-9014
УДК: нет
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,421
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

В статье отмечается, что содержание начального математического образования нужно обновлять, учитывая требования времени и уровень информационной культуры детей. Содержание предметной области «Математика и информатика» является одним из ключевых факторов, способствующих развитию информационной компетенции. Также проиллюстрированы этапы формирования представления о величине «количество информации» в рамках данной предметной области.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ОБ ИЗМЕРЕНИИ ИНФОРМАЦИИ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *