Описание

Аннотация

Данная работа посвящена выявлению философских оснований поликультурного подхода в образовании и воспитании личности. Рассматриваются философские истоки принципа поликультурности в теориях таких представителей мировой философской мысли, как Ж.Ж. Руссо, И. Гердер, И. Кант и других. Автор анализирует взгляды русских религиозных философов Н.А. Бердяева, Л. П. Карсавина, И. А. Ильина по данной проблеме. Автор не ограничивает принцип поликультурности этническим и религиозным аспектом, а затрагивает его гендерные и возрастные проблемы.