ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИИ И АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Журнал: НАУКА 21 ВЕКА: ВОПРОСЫ, ГИПОТЕЗЫ, ОТВЕТЫ
Номер: 1 (10) Год: 2015 Страницы: 68-73
Автор: РУДАКОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА

Description

Номер: 1 (10)
Год: 2015
Страницы: 68-73
Автор: РУДАКОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА
Код направления статьи: 14.29.00
Язык: русский
Журнал: НАУКА 21 ВЕКА: ВОПРОСЫ, ГИПОТЕЗЫ, ОТВЕТЫ
ISSN: 2307-5902
УДК: 159.9.07
Входит в РИНЦ: нет
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Рудаковой И.А. в статье «Психолого-педагогические аспекты исследования проблемы агрессии и агрессивности детей старшего дошкольного возраста» проведен теоретический анализ психолого-педагогических исследований, в которых обосновано, что проблема агрессии и агрессивности детей дошкольного возраста в ХХI в. решается в контексте конкретизации психологических особенностей агрессивности у старших дошкольников и среды, порождающей или «гасящей» агрессивность, в которой значительная роль отводится роли руководителя дошкольной образовательной организации.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИИ И АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *