ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИИ И АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Журнал: НАУКА 21 ВЕКА: ВОПРОСЫ, ГИПОТЕЗЫ, ОТВЕТЫ
Номер: 1 (10) Год: 2015 Страницы: 68-73
Автор: РУДАКОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА

Артикул: 1a417f32c06e Категории: ,

Описание

Аннотация

Рудаковой И.А. в статье «Психолого-педагогические аспекты исследования проблемы агрессии и агрессивности детей старшего дошкольного возраста» проведен теоретический анализ психолого-педагогических исследований, в которых обосновано, что проблема агрессии и агрессивности детей дошкольного возраста в ХХI в. решается в контексте конкретизации психологических особенностей агрессивности у старших дошкольников и среды, порождающей или «гасящей» агрессивность, в которой значительная роль отводится роли руководителя дошкольной образовательной организации.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИИ И АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *