Описание

Введение Цель данного исследования заключается в анализе соотношения между управленческим учетом и контроллингом как важными системами управления, способствующими повышению эффективности управления предприятиями. В условиях современных экономических реалий, таких как антироссийские санкции и необходимость диджитализации управления, исследование становится особенно актуальным. Актуальность работы также проявляется в недостаточной интеграции контроллинга в учебные программы российских вузов, что вызывает необходимость в тщательном рассмотрении этих понятий и их ролей в управлении.

Методология В этом исследовании авторы применили сравнительный анализ понятий «управленческий учет» и «контроллинг», опираясь на мнения различных учёных и практиков, таких как Л.С. Васильева, С.Г. Фалько и другие. Применялась методика анализа учебных планов российских вузов для определения использования и преподавания этих дисциплин. Такой подход позволил выявить пробелы в подготовке студентов и важность равного акцента на обоих направлениях.

Основные результаты Исследование показало, что управленческий учет и контроллинг имеют значительное количество схожих элементов, однако их определения и приложения различны. Например, контроллинг считается более широкой концепцией, включающей управление будущими ресурсами, тогда как управленческий учет акцентирует внимание на текущем контроле и управлении. Значительное количество статей на тему управленческого учета по сравнению с контроллингом в научной литературе также подтверждает его большую распространенность и признание. Данные показывают, что за 2017 год статей по управленческому учету было почти в три раза больше, чем по контроллингу.

Обсуждение и интерпретация Авторы пришли к выводу, что контроллинг, несмотря на его меньшую популярность в научной литературе и образовательных планах, является критически важным для эффективного управления современными предприятиями. Результаты исследования подтверждают, что образование в области контроллинга требует улучшения и адаптации к современным потребностям. Это соотносится с множеством предыдущих работ, утверждающих о недостаточном внимании к контроллингу в образовательной системе.

Заключение Основные выводы работы заключаются в том, что управленческий учет и контроллинг имеют схожие подходы, однако различия в их понимании и применении также очевидны. Практическая значимость результатов заключается в необходимости интегрирования дисциплины «Контроллинг» в учебные планы вузов, что улучшит подготовку молодых специалистов. Ограничения исследования связаны с недостатком данных по контроллингу и его практическому применению в образовании. Будущие исследования могут сосредоточиться на разработке новых подходов к преподаванию контроллинга и продолжить изучение его роли в управлении.

Ключевые слова и термины управленческий учет, контроллинг, система управление, диджитализация, информация.

• Библиография
• Баталов Д.А. Управленческий учет и контроллинг ...
• Васильева Л.С. Бухгалтерский управленческий учет: учебное пособие...
• Вахрушева О.Б. Бухгалтерский управленческий учет...
• Воронова Е.Ю. Управленческий учет на предприятии...
• Супрунова Е.А. Контроллинг и управленческий учет...
• Фалько С.Г. Контроллинг: современное состояние и перспективы...
• Хан Д. Планирование и Контроль...
• Шигаев А.И. Контроллинг стратегии развития предприятия...