Описание
Номер: 12
Год: 2016
Страницы: 16-18
Автор: МАХОВА И.Н., ЧУДНОВА О.А.
Код направления статьи: 13.17.65
Язык: русский
Журнал: УСПЕХИ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
ISSN: 2412-9631
УДК: нет
Входит в РИНЦ: нет
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: нет
Скачивание статьи: Скачать статью
Аннотация
В статье метафора рассмотрена с позиций когнитивно-синтаксического подхода как средство образной категоризации, переносное значение которого возникает вследствие нарушения комбинаторики семантических субкатегорий в синтаксических моделях словосочетания и предложения.