MICROBLOG AS AN EXAMPLE OF A CREOLIZED TEXT

Статья анализирует креолизованные тексты, акцентируя на микроблогах и их визуальных элементах. Это исследование полезно для специалистов в области медиалингвистики, маркетинга и коммуникаций, предлагая новые подходы к созданию эффективного контента.

Описание

Номер: 1 (56)
Год: 2015
Страницы: 228-233
Автор: TITLOVA A.S.
Код направления статьи: 16.21.33
Язык: английский
Журнал: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ БАШКОРТОСТАНА
ISSN: 1817-3292
УДК: нет
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Цитируемость по журналу: 5,87
Цитируемость по направлению: 4,795
Импакт-фактор: 0,265
Скачивание статьи: Скачать статью

Введение

Цель исследования, представленного в статье, заключается в анализе креолизованных текстов и роли визуальных элементов в них, с акцентом на микроблогах как примере поликодового текста. Исследование направлено на выявление типов взаимосвязей между вербальными и невербальными компонентами текстов, содержащих паралингвистические знаки. Актуальность данной темы обоснована растущим интересом к электронным коммуникациям и медиа-текстам, которые становятся важными для понимания современного языка и его использования в различных контекстах.

Методология

В исследовании использованы количественные методы анализа контента, включая числовой анализ 270 постов из микроблогов. Авторы выбрали этот метод для выявления процентного соотношения различных типов контента в микроблогах, что позволяет более глубоко понять структуру креолизованных текстов. Такой подход позволяет исследовать не только вербальные элементы, но и их взаимодействие с визуальными компонентами.

Основные результаты

Ключевые находки исследования показывают, что лишь треть постов представляют собой классические вербальные тексты. В частности, 29,2% постов содержат вербальные тексты с ссылками на другие вербальные источники, а 22,2% — только вербальные тексты. Остальные категории включают изображения, видео и эмодзи. Статистическая значимость результатов подтверждает разнообразие форматов представления информации в микроблогах.

Обсуждение и интерпретация

Авторы интерпретируют свои результаты как подтверждение теории о поликодовых текстах, подчеркивая важность визуальных компонентов в создании смыслового содержания. Результаты согласуются с предыдущими исследованиями в области медиалингвистики и показывают тенденцию к увеличению роли невербальных знаков в коммуникации. Однако также отмечаются противоречия с некоторыми теориями о снижении эмоциональной нагрузки при использовании изображений.

Заключение

Основные выводы статьи подчеркивают значимость креолизованных текстов для понимания современных форм коммуникации. Практическая значимость результатов заключается в их применении для анализа медиа-контента и разработки эффективных стратегий коммуникации. Ограничения исследования связаны с выборкой постов из одного источника — микроблогов. Рекомендуется проводить дальнейшие исследования для изучения психолингвистических реакций читателей на различные типы контента.

Ключевые слова и термины

Ключевые термины: электронная коммуникация, микроблог, медиалингвистика, креолизованный текст, поликодовый текст, визуальное содержание.

Библиография

Anisimova Е.Е. Paralinguistics and text (on the problem of creolized and hybrid texts) // QoL. — 1992. Antonova L.G. Mediatexts in contemporary mass communication // Yaroslavskiy pedagogical journal – 2011. Berezin V.M. Mass communication: nature, channels, actions // М.: RIP-holding, 2003. Gerchuk Y.Y. History of graphics and art of a book // М., Science, 2013. Leontyev A.A. Psycholinguistic characteristics of mass media language // М., Moscow State University Publishing, 2003. Poymanova O.V. Semantic space of a videoverbal text // Master’s dissertation in linguistics // М., 1997. Sorokin Y.A., Tarasov E.F. Creolized texts and their communicative function // Optimization of communicative manipulation // M., 1990. Yeyger G.V., Yuht V.L. About texts typology production // Text linguistic: Materials of the scientific conference at Torez MSPIoFL // P.I., M., 1974. Zhinkin N.I. Mechanisms of speech // М., Academy of pedagogical sciences publishing, 1958.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставит отзыв о “MICROBLOG AS AN EXAMPLE OF A CREOLIZED TEXT”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *