МЕТОДИКА ПОУРОВНЕВОГО ЛИНГВОСМЫСЛОВОГО АНАЛИЗА ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ

Журнал: РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ
Номер: 6 Год: 2015 Страницы: 16-22
Автор: БОЛОТНОВА Н.С.

Артикул: 1bce9d25bb5d Категории: ,

Описание

Аннотация

В статье представлена методика поуровневого лингвосмыслового анализа текста с учетом авторской модели текстовой организации, включающей информативно-смысловой и прагматический уровни и соответствующие им подуровни: 1) тематический, предметнологический, сюжетно-композиционный; 2) образный, эмоциональный, идейный. Методика иллюстрируется на примере поэтического текста О.Э. Мандельштама.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “МЕТОДИКА ПОУРОВНЕВОГО ЛИНГВОСМЫСЛОВОГО АНАЛИЗА ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *