Описание

Аннотация

Авторы концентрируют свое внимание на изучении вопросов, связанных с пониманием задач, которые стоят перед людьми зрелого возраста. В этой связи обращается внимание на диалектику единичного, особенного, общего, которая помогает вычленить грани проблемы. В статье обращается внимание на важность самореализации личности зрелого возраста, ее служение людям и обществу в целом. При этом подчеркивается, что центральным возрастным новообразованием периода зрелости является продуктивность, понимаемая как интегральное образование, включающее в себя и профессиональную продуктивность, и вклад в развитие будущих поколений.