ИДЕЯ ТЕХНОЛОГИЧНОСТИ КАК ОСНОВА КОНЦЕПЦИИ ДИДАКТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

Журнал: КАЗАНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
Номер: 3 (122) Год: 2017 Страницы: 14-17
Автор: АНДРЮШЕЧКИН СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ

Артикул: 147943fe93ff Категории: ,

Описание

Номер: 3 (122)
Год: 2017
Страницы: 14-17
Автор: АНДРЮШЕЧКИН СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ
Код направления статьи: 29.00.00
Язык: русский
Журнал: КАЗАНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
ISSN: 1726-846X
УДК: 371
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,36
Скачивание статьи: Скачать статью

Аннотация

Предложено реализовать дидактический комплекс проблемного обучения на основе трёх основных идей: идеи системности и открытости образования, идеи технологичности обучения, идеи нравственного и умственного развития ученика средствами учебного предмета. В статье излагаются принципы реализации идеи технологичности обучения: принцип педагогического проектирования результатов образовательного процесса и планирования деятельности учителя; принцип реализации личностно ориентированного образовательного процесса; принцип диагностики и контроля результатов образовательного процесса.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “ИДЕЯ ТЕХНОЛОГИЧНОСТИ КАК ОСНОВА КОНЦЕПЦИИ ДИДАКТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *