МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ» В РАЗДЕЛЕ «ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ» В СРЕДНИХ ШКОЛАХ

Разработана эффективная методика преподавания основ генетики для школьников, основанная на решении задач, что способствует глубокому усвоению знаний. Полезна для педагогов и учебных заведений, стремящихся улучшить качество обучения.

Описание

Номер: 6
Год: 2019
Страницы: 192-195
Автор: БУРАНОВ Э.Ш., ЭМИЛБЕКОВА Д.А., АБДИЛЛАЕВА Ж.Ж.
Код направления статьи: 34.00.00
Язык: русский
Журнал: НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА
ISSN: 1694-7649
УДК: 576.6
Входит в РИНЦ: да
Входит в Scopus: нет
Входит в Wos: нет
Импакт-фактор: 0,069
Скачивание статьи: Скачать статью

Введение. Целью данного исследования является разработка методики преподавания темы "Основы генетики" в 10 классе общеобразовательных школ Кыргызстана в соответствии с новой учебной программой по биологии. Актуальность работы обусловлена необходимостью устранения недостатков традиционного подхода к обучению генетике, который не обеспечивает глубокого понимания материала и приводит к генетической безграмотности среди населения. Методология. В исследовании использованы как традиционные, так и нетрадиционные методы обучения. Авторы провели анализ существующих учебных программ и школьных учебников, что позволило создать тематический план для изучения "Основ генетики". В рамках каждого урока предложено использовать 2-3 генетические задачи, что способствует лучшему усвоению материала. Основные результаты. Ключевыми находками исследования стали подтверждение необходимости использования генетических задач в процессе обучения, что значительно улучшает понимание учащимися основ наследственности и изменчивости. Статистическая обработка результатов показала рост успеваемости учащихся, что подтверждает эффективность предложенной методики. Обсуждение и интерпретация. Авторы интерпретируют полученные результаты как свидетельство того, что применение генетических задач способствует более глубокому усвоению знаний о генетике. Результаты исследования согласуются с предыдущими работами, подчеркивающими важность активного вовлечения учащихся в процесс обучения через решение практических задач. Заключение. Основные выводы статьи заключаются в том, что предложенная методика преподавания темы "Основы генетики" эффективна и способствует повышению уровня знаний учащихся по предмету. Практическая значимость работы заключается в возможности применения данной методики в других учебных заведениях. Ограничением исследования является его локальный характер, проведенный только в одной школе. Рекомендуется дальнейшее исследование для проверки эффективности методики в других образовательных учреждениях. Ключевые слова: основы генетики, методика преподавания, традиционные и нетрадиционные методы, тематический план, биология. Библиография: Токтосунов А.Т., Давлетова Ч.С., Сатубаева А.С. Учебная программа для средней школы по биологии. Мягкова А.Н., Комиссаров Б.Д. Методика обучения общей биологии. Понамарева И.Н. Общая методика обучения биологии. Предметный стандарт по предмету «Биология» для 10-11 классов общеобразовательных организаций Кыргызской Республики.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставит отзыв о “МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ» В РАЗДЕЛЕ «ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ» В СРЕДНИХ ШКОЛАХ”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *